Text
Perbedaan Tingkat Pengetahuan Siswa Mit Nurul Islam Ngaliyan Terhadap Manfaat Mengetahui Golongan Darah Melalui Penyuluhan Dengan Media Booklet
Tujuan : Untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan siswa MIT Nurul Islam Ngaliyan terhadap manfaat mengetahui golongan darah sebelum dan sesudah penyuluhan dengan media booklet.
Hasil : Data yang didapatkan menunjukkan responden mengalami peningkatan pengetahuan setelah diberikan penyuluhan. Dari analisis bivariat menggunakan uji Wilcoxon didapatkan peningkatan yang bermakna dengan skor pengetahuan (p= 0,000). Kesimpulan : Penyuluhan kesehatan berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan siswa dan siswi MIT Nurul Islam Ngaliyan.
Tidak tersedia versi lain