Text
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Modifikasi Permainan Tradisional Suda Manda Siswa kelas VII SMP Negeri 2 Jambu Kecamatan Jambu Kabupaten Semarang
Hasil ketuntasan dapat diketahui bahwa pada pra siklus siswa belum ada siswa yang tuntas dari 22 siswa, pada siklus 1 siswa yang tuntas 9 siswa dan yang tidak tuntas 13 siswa, siklus 2 siswa yang tuntas 19 siswa dan 3 siswa yang tidak tuntas. Dengan persentase ketuntasan belajar dapat diketahui bahwa pada pra siklus sebesar 0% tuntas. Siklus 1 sebesar 41% tuntas dan 59% tidak tuntas. Pada siklus 2 sebesar 86% tuntas dan 14% tidak tuntas.
Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan modifikasi permainan tradisional suda manda dapat meningkatkan hasil belajar dan memperoleh nilai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal).
Tidak tersedia versi lain