Text
Pengaruh Keterampilan Mengadakan Variasi Mengajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas V MI Roudlotul Huda Sekaran Gunungpati Semarang Tahun Pelajaran 2023/2024
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh keterampilan mengadakan variasi mengajar terhadap motivasi belajar siswa mata pelajar IPA kelas V MI Roudlotul Huda Sekaran Gunungpati. Hasil perhitungan ini dibuktikan dari hasil analisis regresi linear sederhana melalui uji-t diperoleh nilai t hitung sebesar 5.606 dan t tabel pada taraf signifikansi a = 0,05/2 = 0,025 dan dk= n-2= 23 sebesar 2.069. karena nilai t hitung > t tabel (5.606 > 2.064) dan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 maka berdasarkan ketentuan H0 ditolak dan Ha diterima. Keterampilan mengadakan variasi berpengaruh sebesar 57,7% terhadap motivasi belajar siswa, sedangkan sisanya 42,3% dipengaruhi oleh variabel lain.
Tidak tersedia versi lain