e-Skripsi, Thesis, & Disertasi

UPT Perpustakaan Unwahas

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Strategi Guru Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di MI      Islamiyah Ngaliyan Semarang
Penanda Bagikan

Text

Strategi Guru Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di MI Islamiyah Ngaliyan Semarang

Tri Agustina - Mahasiswa; Dr. H. Iman Fadhilah, S.HI., M.S.I - Pembimbing I; Dr. Ali Imron, M.Pd.I - Pembimbing II;

Istilah Strategi berasal dari Bahasa Yunani, yaitu strategos, yang artinya keseluruhan usaha, termasuk pemahaman atas perencanaan, cara dan teknik yang digunakan untuk mencapai tujuan. Strategi dapat dipahami sebagai garis besar panduan untuk bertindak dalam usaha mencapai sasaran yang telah ditentukan. Strategis juga dapat dipahami sebagai rencana cermat mengenai kegiatan untuk mencapai sasaran yang ditetapkan. Tujuan Mempelajari pendekatan guru untuk membantu siswa mengembangkan karakter moral, Untuk mengetahui tantangan yang dihadapi instruktur dalam membentuk moralitas siswa, Mempelajari upaya apa saja yang dilakukan pengajar unt uk membentuk karakter moral peserta didik. Jenis penelitian yang dilakukan peneliti adalah penelitian lapangan atau field research yang dilakukan di MI Islamiyah Ngaliyan Semarang. Penulis menggunakan metode pengumpulan data yaitu wawancara. Sumber data dalam penelitian ini yaitu bersumber dari data primer dan sumber data sekunder. Kemudian penulis menganalisis dengan menggunakan metode deskriptif analisis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat peneliti simpulkan bahwa strategi yang digunakan guru dalam pembentukan akhlak siswa MI Islamiyah Ngaliyan Semarang ini yaitu: a. Guru menjadi teladan bagi siswa baik itu didalam kelas maupun diluar kelas. b. Guru menggunakan strategi pembiasaan guru akan membiasakan siswa untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan yang bersifat positif. c. Guru sebagai model atau contoh bagi siswannya. d. Pemberian sanksi, guru akan membuat sebuah kesepakatan pada siswannya, jika kesepakatan itu dilanggar maka akan diberikan sanksi.


Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat 200
S02078S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
200
Penerbit
: ., 2024
Deskripsi Fisik
99 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
200
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
  • Strategi Guru Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di MI Islamiyah Ngaliyan Semarang
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

e-Skripsi, Thesis, & Disertasi
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Opening Hours
Monday - Saturday :
Open : 08.00 AM
Close : 19.00 PM

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Modified by Perpus UWH
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Agama Islam
  • Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik
  • Fakultas Pertanian
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Farmasi
  • Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Ekonomi
  • Pascasarjana
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?