Text

Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengingat Melalui Metode Bernyanyi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas V Di SD Negeri Wujil 02 Kecamatan Bergas

---

Kemampuan mengingat siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam masih rendah sehingga mempengaruhi nilai hasil belajar, kurangnya keaktifan siswa dalam pembelajaran diantaranya ditandai dengan: 1) Peserta didik ketika belajar tidak memperhatikan apa yang disampaikan guru; 2) Proses pembelajaran tidak aktif; 3) Nilai mata pelajaran Pendidikan Agama Islam menurun 4) Sulit pada materi menghafal. Masalah yang peneliti rumuskan adalah sebagai berikut: 1) Bagaimana penerapan metode bernyanyi pada pembelajaran PAI kelas V di SD Negeri Wujil 02 Kec. Bergas; 2) Apakah penerapan metode bernyanyi dapat meningkatkan kemampuan mengingat peserta didik pada pembelajaran PAI kelas V di SD Negeri
Wujil 02 Kec. Bergas. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui dan menganalisis penerapan metode bernyanyi pada pembelajaran PAI kelas V di SD Negeri Wujil 02 Kec Bergas; 2) Untuk mengetahui dan menganalisis penerapan
metode bernyanyi dalam meningkatkan kemampuan mengingat peserta didik pada pembelajaran PAI kelas V di SD Negeri Wujil 02 Kec Bergas. Metode penelitian yang digunakan merupakan PenelitianTindakan Kelas (PTK) metode PTK ini meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, tes, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dan teknik kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengingat siswa meningkat dibuktikan dengan nilai hasil belajar yang signifikan. Hal ini diketahui dari data kegiatan siklus I mencapai nilai hasil belajar siswa sebesar 60,71%
sedangkan siklus II meningkat sebesar 92,85%. Hal ini terlihat dari presentase ketuntasan belajar klasikal, yaitu dari data awal atau pra siklus sebesar 35,71%. Dengan demikian, penerapan metode bernyanyi sangat efektif untuk meningkatkan
kemampuan mengingat siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: Universitas Wahid Hasyim., 2023

Deskripsi Fisik

160 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi PAI
Fakultas Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar