Text

Penerapan Metode Yanbu’a Pada Mata Pelajaran Tahsin Wa Tahfidz Guna Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menghafal Al-Qur’an Siswa MTs Bandar Alim Jungpasir Wedung Demak

---

Fokus penelitian pada skripsi ini adalah: (1) Penerapan metode Yanbu‟a pada mata pelajaran Tahsin Wa Tahfidz guna meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an siswa MTs Bandar Alim Jungpasir Wedung Demak. (2) Implikasi dalam penerapan metode Yanbu‟a pada mata pelajaran Tahsin Wa Tahfidz dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an bagi siswa MTs Bandar Alim Jungpasir Wedung Demak. (3) Faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan metode Yanbu‟a pada mata pelajaran Tahsin Wa Tahfidz dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al Qur‟an bagi siswa MTs Bandar Alim Jungpasir Wedung Demak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan menggunakan analisis reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sistematis fakta dan karakteristik objek atau subjek yang diteliti secara tepat dan akurat berdasarkan fakta yang ada.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan menerapkan metode Yanbu‟a dapat berdampak positif bagi anak-anak dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an di MTs Bandar Alim Jungpasir. Metode Yanbu‟a mempunyai kelebihan dalam membelajarkan Al-Qur‟an, sehingga pembelajaran dapat berlangsung dengan efektif dan efisien.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: Universitas Wahid Hasyim., 2023

Deskripsi Fisik

103 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi PAI
Fakultas Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar