Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqh Bab Pernikahan dalam Islam Melalui Metode Discovery Learning pada Siswa Kelas XII MA NU 03 Sunan Katong Kaliwungu Tahun Ajaran 2023/2024

---

Dari hasil penelitian dapat diketahui kondisi awal penelitian, metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran fiqh masih monoton, sehingga siswa kurang aktif dan hasil belajar belum efektif. Objek penelitian ini adalah Siswa di kelas XII.MIPA.1 MA NU 03 Sunan Katong Kaliwungudengan jumlah39 Siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Fiqh bab pernikahan dalam Islamsiswa kelas XII.MIPA.1 MA NU 03 Sunan Katong Kaliwungu sebelum diterapkannya metode discovery learning masih rendah dan kurang maksimal. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya rata-rata hasil belajar siswa pada awal pra siklus hanya 13 siswa yang tuntas dari 39 siswa atau sebanyak 33,33%. setelah dilakukan tindakan pada siklus I ada peningkatan yaitu 25 siswa yang tuntas dari 39 siswa atau sebanyak 64,1% dan ada peningkatan yang signifikan pada siklus II yaitu 37 siswa yang tuntas dari 39 siswa atau sebanyak 94,87%, yang berarti hasil belajar sudah mencapai indikator keberhasilan 90%.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2024

Deskripsi Fisik

131 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar