e-Skripsi, Thesis, & Disertasi

UPT Perpustakaan Unwahas

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Di Sekolah (Studi Kasus pada Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Blado Kabupaten Batang)
Penanda Bagikan

Text

Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Di Sekolah (Studi Kasus pada Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Blado Kabupaten Batang)

Sri Murohati - Mahasiswa; Dr. H. Abdul Wahib, M.Ag. - Pembimbing I;

Pendidikan merupakan aspek penting dalam mewujudkan bangsa yang maju. Pendidikan memiliki fungsi mencerdaskan bangsa dan menciptakan generasi yang berkarakter dan bermartabat serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Terwujudnya keberhasilan pendidikan salah satunya dipengaruhi oleh adanya kompetensi guru. Setiap guru harus memiliki kompetensi dalam mengajar termasuk dalam kegiatan evaluasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan evaluasi pembelajaran pada Sekolah Dasar, kompetensi guru PAI dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran dan pengolahan evaluasi pembelajaran pada Sekolah Dasar di Kecamatan Blado Kabuaten Batang. Penelitia dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah dianalisis, hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam dalam perencanaan evaluasi pembelajaran pada Sekolah Dasar di Kecamatan Blado Kabupaten Batang sudah baik dibuktikan dengan mempersiapkan rencana pembelajaran ,tujuan penilaian, metode yang digunakan dalam penilaian dan bentuk soal yang di susun sehingga dapat mengukur kemampuan anak secara tepat dan obyektif. Dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran siswa juga didedikasi untuk mengukur aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, adapun tes yang digunakan adalah tes tulis, lisan dan perbuatan. Adapun pasca evaluasi , para guru Pendidikan Agama Islam juga memberikan evaluasi setiap habis pokok bahasan pembelajaran dibuktikan dengan leger penilaian guru yang memerikan penilaian terhadap evaluasi yang diberikan kepada siswa dengan rentang waktu yang berbeda


Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat 900
S01507S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
900
Penerbit
: ., 2020
Deskripsi Fisik
131 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
900
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Program Pascasarjana
Pascasarjana PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
  • Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Di Sekolah (Studi Kasus pada Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Blado Kabupaten Batang)
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

e-Skripsi, Thesis, & Disertasi
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Opening Hours
Monday - Saturday :
Open : 08.00 AM
Close : 19.00 PM

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Modified by Perpus UWH
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Agama Islam
  • Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik
  • Fakultas Pertanian
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Farmasi
  • Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Ekonomi
  • Pascasarjana
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?