Text
Analisis Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada KSPPS Nus Kota Semarang)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pendidikan dan pengalaman kerja terhadap kinerja karyawan (studi pada KSPPS NUS Kota Semarang). Dalam penelitian ini data yang digunakan adalah data primer atau kuisioner. Sedangkan populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh karyawan KSPPS NUS Kota Semarang. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling, dengan jumlah sebanyak 185 responden. Metode analisis data yang digunakan adalah uji t (parsial), uji f (simultan), koefisien determinasi. Pengujian secara parsial (uji t) variabel tingkat pendidikan menunjukan t hitung 0,430 > t tabel sebesar 0,1443 dengan tarif signifikansi 0,668 > 0,05 artinya tidak terdapat pengaruh tingkat pendidikan terhadap kinerja karyawan. Kemudian pengujian secara parsial (uji t) variabel pengalaman kerja menunjukan t hitung 2,009 > t tabel 0,1443 dengan tarif signifikan 0,046 < 0,05 artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan pengalaman kerja terhadap kinerja karyawan. Pengujian secara simultan (uji f) variabel tingkat pendidikan dan pengalaman kerja karyawan menunjukkan f hitung 5.147 > f tabel sebesar 3.05 dengan tarif signifikan 0,007 < 0,05 artinya secara bersama-sama terdapat pengaruh variabel tingkat pendidikan, dan pengalaman kerja terhadap kinerja karyawan KSPPS NUS Kota Semarang. Pengujian koefisien determinasi (????2) variabel tingkat pendidikan dan pengalaman kerja menunjukan pengaruh terhadap kinerja karyawan sebesar 4%, sedangkan sisanya 96% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam penilaian ini.
Tidak tersedia versi lain