e-Skripsi, Thesis, & Disertasi

UPT Perpustakaan Unwahas

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Penerapan Metode Kerja Kelompok Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)  Di Kelas V MI Ar Riyadh Jerukwangi  Bangsri Jepara
Penanda Bagikan

Text

Penerapan Metode Kerja Kelompok Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Di Kelas V MI Ar Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara

Emi Mutiara Sari - Mahasiswa; Ma’as Shobirin, S. Pd. I., M. Pd - Pembimbing I; Ubbadul Adzkiya, S.EI., MA - Pembimbing II;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis penerapan metode kerja kelompok dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Metode pembelajaran masih monoton sehingga peserta didik merasa bosan dan kurang aktif sehingga pembelajaran kurang menarik dan kebanyakan siswa masih pasif dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan kualitatif. Pendekatannya menggunakan deskriftif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan data primer dengan observasi, wawancara sedangkan data skunder menggunakan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil temuan penelitian ini adalah: 1). Penerapan metode kerja kelompok pada pembelajaran IPA di Kelas V MI Ar Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara meliputi: persiapan, pelaksanaan metode metode group work (kerja kelompok) dan pembelajaran akhir atau tindak lanjut. Berdasarkan langkah-langkah tersebut dapat dijelaskan bahwa penggunaan metode group work (kerja kelompok) didukung oleh metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Metode ceramah digunakan guru hanya sebatas menerangkan permasalahan yang akan dibahas. Metode diskusi digunakan ketika menggunakan metode kerja kelompok dengan mencari jawaban atas permasalahan atau soal yang diberikan oleh guru. Metode tanya jawab digunakan untuk menyimpulkan bersama jawaban yang diberikan oleh kelompok dengan disepakati seluruh siswa di kelas. 2) Faktor pendukung dan penghambat dalam menerapkan metode kerja kelompok pada pembelajaran IPA di Kelas V MI Ar Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara terdiri faktor pendukung tersebut meliputi: kepala sekolah, guru, siswa dan metode lain, sedangkan faktor penghambatnya adalah siswa yang gaduh dan kurang konsentrasi dan waktu pembelajaran.


Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat 200
S01074S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
200
Penerbit
: ., 2023
Deskripsi Fisik
79 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
200
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
  • Penerapan Metode Kerja Kelompok Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Di Kelas V MI Ar Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

e-Skripsi, Thesis, & Disertasi
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Opening Hours
Monday - Saturday :
Open : 08.00 AM
Close : 19.00 PM

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Modified by Perpus UWH
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Agama Islam
  • Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik
  • Fakultas Pertanian
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Farmasi
  • Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Ekonomi
  • Pascasarjana
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?