Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Make A Match Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji Kelas II MI NU 35 Miftahul Ulum Karangdowo Weleri Kendal Tahun Ajaran 2022/2023

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Make A Match Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji Kelas II MI NU 35 Miftahul Ulum Karangdowo Weleri Kendal Tahun Ajaran 2022/2023

Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Make A Match Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji Kelas II MI NU 35 Miftahul Ulum Karangdowo Weleri Kendal Tahun Ajaran 2022/2023

Amilatul Farikhah - Mahasiswa; Ma'as Shobirin, M.Pd - Pembimbing I; Ummu Jauharin Farda, M.Pd - Pembimbing II;

Keberhasilan dalam bidang pendidikan melalui proses pembelajaran Akidah Akhlak di madrasah sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya yaitu metode yang digunakan oleh para guru, masih seringnya guru menggunakan metode ceramah dan kurang melibatkan aktifitas siswa mengakibatkan hasil belajar siswa yang diperoleh masih rendah. Maka guru perlu mencari inovasi belajar mengajar yang melibatkan siswa agar mencapai hasil belajar yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II MI NU 35 Miftahul Ulum Karangdowo pada mata pelajaran Akidah Akhlak materi akhlak terpuji melalui penerapan model pembelajaran Make a Match. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Faktor yang diteliti adalah hasil belajar siswa kognitif, data hasil belajar kognitif diambil dari nilai tes setiap akhir siklus. Dari hasil penelitian, hasil belajar kognitif sebelum tindakan masih dibawah rata-rata yaitu 69,6 dengan presentase ketuntasan 56 %. Pada siklus I , nilai tes rerata 76 dengan presentase ketuntasan 68 %. Pada siklus II , nilai tes rerata 84,82 dengan presentase ketuntasan 88 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran Make a Match pada mata pelajaran Akidah Akhlak materi akhlak terpuji dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II di MI NU 35 Miftahul Ulum Karangdowo tahun ajaran 2022/2023. Peningkatkatan hasil belajar dapat dilihat dari meningkatnya nilai rerata dan ketuntasan belajar dari siklus I ke siklus II.

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat 200

S01068S

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 200
Penerbit: : ., 2023
Deskripsi Fisik: 110 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 200
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Make A Match Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji Kelas II MI NU 35 Miftahul Ulum Karangdowo Weleri Kendal Tahun Ajaran 2022/2023

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar