Text

Pengembangan Kantong Dakon Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Etnomatematika Pada Materi Pembagian Kelas 2 MI Hidayatus Syubban Semarang

---

Media kantong dakon telah di validasi oleh tim ahli yaitu ahli media dan ahli materi, berdasarkan uji kevalidan media mendapat nilai 86 dan pada tabel kriteria kelayakan mencapai 86 % hal ini membuktikan bahwa media kantong dakon “ baik dan layakdigunakan pada siswa kelas 2 MI Hidayatus Syubban Semarang”, dan hasil validasi dari ahli materi mendapat skor nilai sebanyak 95 dan pada tabel kriteria kelayakan mencapai 95 %, hal ini membuktikan bahwa media kantong dakon “sangat layak di gunakan pada siswa kelas 2 MI Hidayatus Syubban Semarang”. Berdasarkan nilai uji coba produk analisis peserta didik perolehan nilai Pre test dikelas kontrol dengan hasil nlai tertinggi 80 dan nilai terendah 40, perolehan nlai post test dikelas kontrol dengan hasil nilai tertinggi 83 dan terendah 50. Sedangkan dikelas eksperimen perolehan nilai pre test dengan hasil nilai tertinggi 81 dan terendah 46, perolehan nilai post test dikelas eksperimen dengan perolehan nilai tertinggi 96 dan terendah 78, sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai peserta didik setelah melaksanakan post test rata-rata mengalami kenaikan. Dan didapatkan nilai sig (2 – tiled) 0,000 < 0,05 hal ini berarti terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diterapkan media kantong dakon

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2023

Deskripsi Fisik

171 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar