Text

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pjok Siswi Kelas Xi Madrasah Aliyah Mu'allimat Nu Kudus Tahun Pelajaran 2021/2022

---

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi dari penelitian ini adalah siswi kelas XI MA Mu’allimat NU Kudus Tahun Pelajaran 2021/2022 sejumlah 209 orang yang di dengan pengambilan random sampling, proporsi sebesar 10% pada setiap kelas XI. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi (pengamatan), kuesioner (angket), wawancara dan dokumentasi. Observasi dan dukumentasi digunakan untuk melakukan pengamatan dan mendata jumlah siswi. Angket digunakan untuk mengungkap pengaruh variable minat belajar terhadap hasil belajar siswi.Sedangkan wawancara digunakan untuk memperkuat metode angket dalam mengetahui jawaban siswi mengenai pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar yang sesuai dengan kondisi sesungguhnya. Uji validitas instrument menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach’s dengan jumlah responden 24 orang siswi. Uji prasyarat analisis terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas. Teknik analisis data penelitian ini adalah regresi linier sederhana.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

700

Penerbit

: Universitas Wahid Hasyim., 2023

Deskripsi Fisik

97 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

700

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar