Penerapan Model Paikem (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan) Dalam Pembelajaran Fiqih Di Mi Miftahul Ulum Srikandang Iii Bangsri Jepara Tahun Pelajaran 2023

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Penerapan Model Paikem (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan) Dalam Pembelajaran Fiqih Di Mi Miftahul Ulum Srikandang Iii Bangsri Jepara Tahun Pelajaran 2023

Text

Penerapan Model Paikem (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan) Dalam Pembelajaran Fiqih Di Mi Miftahul Ulum Srikandang Iii Bangsri Jepara Tahun Pelajaran 2023

Khoirun Nisak - Mahasiswa; Dr. Iman Fadhilah, S.HI., M.Pd.I - Pembimbing I; Dr. Ali Imron, S.Pd.I, M.Pd.I - Pembimbing II;

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penerapan model PAIKEM (Pembelajaran, Aktif, Inovatif, Kreatif dan Menyenangkan) dalam pembelajaran fiqih di MI Miftahul Ulum Srikandang III Bangsri Jepara?. 2) Fakto-faktor apa saja yang berpengaruh pada penerapan model PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif dan Menyenangkan) dalam pembelajaran fiqih di MI Miftahul Ulum Srikandang III Bangsri Jepara?. Metode Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan metode Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian adalah: Penerapan model PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan) dalam pembelajaran fiqih di MI Miftahul Ulum Srikandang III Bangsri Jepara merupakan suatu rencana atau pola yang digunakan untuk merancang bahan-bahan, membimbing dan melaksanakan pembelajaran fiqih yang dapat mendorong dan menciptakan suatu proses pembelajaran yang Aktif, Inovatif,Kreatif, Efektif dan Menyenangkan. Adapun penerapan model PAIKEM TERSEBUT dilakukan dengan cara menggunakan metode-metode pembelajaran yang inovatf didukung dengan menggunakan media dan sumber belajar yang dapat menunjang efektifitas pembelajaran, dapat mewujudkan suasana pembelajaran menjadi menyenangkan serta dapat mendorong siswa untuk berperan aktif dan menjadi kreatif dan Faktor-faktor yang berpengaruh pada penerapan model PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan) dalam pembelajaran fiqih di MI Miftahul Ulum Srikandang III Bangsri Jepara dapat dibagi menjadi dua yaitu faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukungnya yaitu: Kemampuan guru dan motivasi dan minat siswa. Faktor penghambatnya yaitu Keterbatasan media dan sumber belajar, keberagaman siswa dan keadaan lingkungan.

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat 200

S01040S

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 200
Penerbit: : ., 2023
Deskripsi Fisik: 84 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 200
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah

Penerapan Model Paikem (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan) Dalam Pembelajaran Fiqih Di Mi Miftahul Ulum Srikandang Iii Bangsri Jepara Tahun Pelajaran 2023

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar