Kata Kunci: Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam. Kitab Bidayatul Hidayah. Era Modern Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang mampu menjadikan fitrah manusia sebagai manusia, mampu mengembangkan peserta didiknya, terutama dalam segi akal dan agamanya, maka sangat diperlukan pendidikan untuk menanamkan nilai-nilai ajaran Islam dalam diri masyarakat atau a…
Tujuan Penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui nilai-nilai Pendidikan Islam yang terkandung dalam kitab Al-Mawaidz Al-Usfuriyyah karya Syekh Muhammad bin Abu Bakar Al-Usfuri. 2) Untuk mengetahui Strategi pengajaran Nilai-nilai pendidikan Islam dalam kitab Al-Mawaidz Al-Usfuriyyah. Penelitian ini menggunakan model penelitian kepustakaan (library research), yang …
Hasil penelitian ini adalah: pertama, nilai-nilai pendidikan Islam dalam kitab Al-Mawaidz Al-Usfuriyyah antara lain: 1) Nilai Akidah, 2) Nilai Ibadah, 3) Nilai Akhlak. Kedua, strategi pengajaran nilai-nilai pendidikan Islam pada kitab Al-Mawaidz Al-Usfuriyyah memiliki metode khas yaitu dengan menggunakan metode kisah.
Iman merupakan persoalan yang mendasar dalam agama. Persoalan iman sangat penting bukan hanya karena masalah tersebut berkaitan dengan esensi dan eksisitensi Islam sebagai agama, tetapi juga karena perbincangan mengenai konsep ini menandai titik awal dari semua pemikiran teologis di antara orang-orang Islam masa awal. Salah seorang tokoh yang ikut memperbin…
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pengajar mata pelajaran nahwu Kitab Muthammimah Syarah Al Jurumiyyah pada bab i’rob menggunakan penerapan metode Al Qiyas dengan tahapan Pembiasaan Muthola’ah dan Syawir, Pengadaan Sorogan Kitab Kuning. (2) Hambatan dari penerapan metode al qiyas adalah kurangnya minat serta kemauan dari peserta didik, dukungan dari orang orang tua dan minimn…
Semakin maraknya ajaran islam yang radikal mulai merambah pada generasi muda khususnya generasi usia remaja awal, sudah semestinya pendidikan menjadi sektor penting dalam memberikan bekal akidah yang kuat. Pelajar jenjang SMP/MTs merupakan pelajar dengan kelompok usia remaja awal yang menjadi perhatian khusus untuk mendapatkan penanaman akidah ajaran islam ahlussunnah wal jamaah. Yang mana ajar…
Karakter disiplin merupakan salah satu karakter yang dapat menumbuhkan karakter baik pada peserta didik. Pengembangan karakter disiplin peserta didik di madrasah dapat diimplementasikan melalui integrasi dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Permasalahan utama pada penelitian ini adalah: 1) Bagaimanakah konsep pengembangan karakter disiplin peserta didik dalam pembelajaran Pendidika…
Implementasi penilaian kompetensi sikap mata pelajaran PAI Kurikulum 2013 khususnya penilaian kompetensi sosial pada SMP Muhammadiyah 2 Boja perlu adanya solusi yang tepat agar berhasil dalam pelaksanaan penilaian kompetensi sosial di SMP Muhammadiyah 2 Boja Kecamatan Boja Kabupaten Kendal. Permasalahan penelitian adalah : Suasana pembelajaran yang tidak kondusif, Penilaian yang banyak dan rumi…
Peristiwa yang terjadi yang menimpa siswa ini tidak mau melanjutkan sekolahnya apabila masuk SDLB. Setelah masuk MI NU 01 dan MI NU 02 Purwosari Kota Kudus, siswa tersebut diberikan motivasi dan arahan yang tepat, dan inovasi guru dalam pembelajaran menjadikan siswa tersebut semakin yakin untuk semangat dalam melanjutkan belajarnya. Penelitian ini merupakan kulitatif-deskriptif, sumber data mel…
Dalam penelitian ini penulis mempunyai tujuan yaitu: 1) Menganalisis dan mendeskripsikan perencanaan peningkatan kinerja guru PAI melalui supervisi pendidikan Islam. 2) Menganalisis dan mendeskripsikan pelaksanaan peningkatan kinerja guru PAI melalui supervisi pendidikan Islam. 3) Menganalisis dan mendeskripsikan implikasi peningkatan kinerja guru PAI melalui supervisi pendidikan Islam. Pene…