Ditapis dengan
Implementasi Pembelajaran Tahfidz Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Muayyad…
Kata Kunci : Implementasi Pembelajaran, Tahfidz Qutr’an Tradisi menghafal (tahfidz) Al-Qur’an salah satu dari sekian banyak fenomena umat Islam dalam menghidupkan dan menghadirkan Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari dengan cara mengkhatamkannya. Tidak semua sekolah menerapkan program tahfidz, meskipun sekolah tersebut bernotabe madrasah. MI Al Muayyad Tegowan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 105 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Metode Muroja’ah Untuk Menjagahafalan Al Qur’anpada Program…
Kata Kunci: Metode Muroja’ah, Menjaga Hafalan, dan Program Tahfidz Al Qur’an. Penelitian ini dilatar belakangi bahwa para siswa penghafal Al Qur’an perlu mempunyai tujuan atau target dalam menjaga hafalannya, dan juga perlu mendapat perhatian khusus dari para guru yang mempunyai keterampilan dan metode yang diperlukan untuk membantu mereka …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 161 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Kitab Al Ajurumiyyah Dalam Meningkatkan Kemampuan …
Kata Kunci: Implementasi Pembelajaran Kitab Al-ajurumiyyah, Meningkatkan Kemampuan Membaca Kitab Kuning Kitab kuning dipandang sebagai pemasok teori dan ajaran yang sudah dirumuskan oleh ulama-ulama dengan berpedoman pada Al-Quran dan Hadits Nabi, yang menjadikan kitab kuning sebagai referensi dan tidak juga berarti mengabaikan kedua sumber tersebut.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 122 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Strategi Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Baca Tulis Al-Qur’an Siswa…
Kata Kunci: Strategi Guru, Minat Belajar, Baca Tulis Al-Qur’an Kemampuan membaca dan menulis al-qur’an merupakan suatu kelebihan yang harus dimiliki oleh seorang siswa. maka dari itu minat belajar membaca dan menulis al-qur’an siswa harus ditingkatkan. oleh karena itu peran seorang guru dalam menentukan strategi untuk meningkatkan minat belajar siswa harus sesuai …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 121 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membentuk Akhlakul Karimah S…
Kata Kunci: Pembelajaran akidah akhlak, akhlakul karimah Nilai-nilai akhlakul karimah hendaknya ditanamkan sejak dini di lingkungan keluarga, termasuk juga di lingkungan sekolah. Fenomena yang terjadi bahwa di MTS tajul ulum Brabo terdiri dari siswa yang tinggal di pesantren dan siswa yang tidak tinggal di pesantren. Ada beberapa dari mereka yang menunjukkan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Kitab Adabul A’lim Wal Muta’alim Dengan Meto…
Kata Kunci: Implementasi Pembelajaran Kitab Adabul Alim Wal Muta’alim, Dengan Metode Bandongan Pembelajaran kitab adabul alim wal muta’alim adalah salah satu kegiatan pembelajaran yang berjalan sejak awal berdirinya pondok pesantren sirojuth tholibin, Pembelajaran kitab adabul alim wal muta’alim dilaksanakan dengan menggunakan metode bandongan. Peneli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Konsep Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Perspektif Hadits
Kata Kunci: Peran Orang Tua, Pendidikan Anak Persspektif Hadits Pada dasarnya semenjak lahir manusia sudah dianugerahi fitrah atau potensi untuk menjadi baik dan jahat, anak yang baru lahir berada dalam keadaan suci tanpa noda dan dosa. Namun dewasa ini banyak orang tua yang tidak mengetahui hal tersebut dan terjadilah kasus penelantaran anak. Penelitian ini bertujuan untuk …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 127 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Akhlak Guru Dalam Mengajar Menurut Imam Al-Ghazali Dalam Kitab Ihya’ Ulumid…
Kata Kunci: Akhlak, Guru, Mengajar, Kitab Ihya‟ Ulumiddin, Relevansi, Kurikulum Merdeka. Guru merupakan seorang yang menjadi bagian yang vital dalam terlaksananya kegiatan belajar mengajar. Karena guru itu seorang yang di anut oleh murid-muridnya maka seorang guru harus mengetahui tugas-tugas, dan akhlak-akhlak dalam mengajar. Penelitian ini bertujua…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 104 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Konsep Pendidikan Tauhid Dalam Al- Qur’an (Kajian Tafsir Q.S Luqman Ayat 1…
Kata Kunci: Konsep, Pendidikan Tauhid, Kajian Tafsir Q.S Luqman. Konsep pendidikan tauhid merupakan pendekatan pendidikan yang menitikberatkan pada pemahaman dan pengamalan prinsip-prinsip tauhid, yaitu keyakinan akan keesaan Allah dalam seluruh aspek kehidupan. Pendidikan tauhid bertujuan untuk memperkuat keimanan peserta didik kepada Allah, memperkenalkan mereka …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 97 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penanaman Karakter Religius Melalui Budaya Islami Pada Siswa Di Smp Islam A…
Kata Kunci: Karakter religius, budaya Islami, penanaman nilai, pendidikan karakter Permasalahan masalah moral siswa di SMP Islam Al-Mukarrromah juwana menjadi isu krusial, meskipun upaya penanaman karakter religius melalui pembiasaan budaya Islami telah diimplementasikan. Berbagai pelanggaran yang sering terjadi, seperti ketidaktertiban dan kurangnya rasa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 150 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana