Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan CTL, yang mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata siswa, mampu meningkatkan partisipasi aktif dan ketertarikan siswa dalam pembelajaran. Faktor pendukung keberhasilan implementasi metode ini meliputi antusiasme guru dan kesiapan sekolah, sedangkan faktor penghambatnya antara lain keterbatasan waktu dan kesiapan sumbe…
Nilai-nilai religiositas adalah nilai-nilai kehidupan yang mencerminkan tumbuh kembangnya kehidupan beragama yang terdiri dari tiga unsur pokok yaitu aqidah, ibadah dan akhlak yang menjadi pedoman perilaku. Pertama, penciptaan budaya religius yang bersifat vertikal depat diwujudkan dalam bentuk meningkatkan hubungan dengan Allah. Kedua, penciptaan budaya religius …
Fokus penelitian ini adalah mendiskripsikan (1) Penerapan pembelajaran membaca Al-Qur‟an Bil nadhor di SMP Al Musyaffa‟ Kendal, yang dilatarbelakangi oleh kasus ketertinggalan siswa dalam belajar membaca Al- Qur‟an dengan teman-temannya, (2) Problematika siswa dalam kegiatan pembelajaran membaca Al-Qur‟an Bil nadhor pada mapel Al-Qur‟an di SMP Al Musy…