asil dari penelitian ini menunjukkan pengamatan aktivitas siswa menunjukkan adanya peningkatan dalam penerapan menggunakan metode drill berpasangan saat menggunakan modifikasi permainan backhand bulutangkis. Hal ini mengindikasikan bahwa siswa lebih aktif dalam mengaplikasikan metode drill berpasangan dalam pembelajaran backhand bulutangkis. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa modifik…
Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan penggunaan model drill berpasangan dalam pembelajaran pada siswa kelas V SDN Sowan Kidul Kedung Jepara mampu meningkatkan hasil dalam proses pembelajaran, serta memudahkan pemahaman dan penerapan materi pelajaran. Penerapan metode drill berpasangan ini berhasil meningkatkan kemampuan siswa kelas V SDN Sowan Kidul Kedung Jepara…