Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1). pelaksanaan supervisi akademik dalam meningkatkan mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri tiga Sirampog Kabupaten Brebes, 2). Mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri tiga Sirampog Kabupaten Brebes, 3). faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan supervisi akademik dalam meningka…
Sekolah mempunyai fenomena yang banyak terjadi adalah hilangnya sikap tasamuh menjadikan peserta didik menjadi tidak toleransi, dan tidak saling menghargai sama lain, mereka menganggap bahwa guru merupakan teman main mereka, sehingga tidak perlu mereka hormati dan hargai. Dalam kenyataan sehari-hari kita sering menyaksikan baik dalam media massa maupun media cetak seorang siswa berhantam dengan…
Menghadapi lemahnya mutu madrasah dan rendahnya daya saing madrasah, maka dibutuhkan kepemimpinan kepala madrasah yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan-perubahan pada madrasah yang mengarah kepada terpenuhinya tuntutan mutu dari stake holder madrasah. Dalam hal ini dibutuhkan seorang kepala madrasah yang memiliki daya kreasi, inovasi, motivasi tinggi. kerja keras, pantang menyerah d…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa hal yakni selain semakin merebaknya berbagai kasus korupsi diberbagai instansi pemerintah maupun swasta, kasus korupsi juga terjadi diberbagai lembaga pendidikan seperti korupsi terhadap dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), memberikan suap kepada guru untuk memperbaiki nilai yang tidak lulus serta berbagai kasus korupsi kecil-kecilan yang sengaja…
Pada tahun sembilan puluhan agama islam di desa slatri sudah ada tetapi hanya sepertiga saja dari masyarakat slatri yang beragama islam yang lainnya masih menggunakan kepercayan atau sering disebut dengan kejawen. Sekarang seluruh penduduk desa Slatri beragama Islam. Tingkat perceraian di Desa Slatri sangat rendah, terhitung sekitar 0,09% dari total penduduk yang ada. Anak-anak yang taat dan be…
Mengahadapi revolui industri 4.0 madrasah harus dapat menyiapkan kompetensi peserta didik di era milenial untuk dapat melaksanakan pembelajaran abad 21 yakni memiliki kemampuan 4 C (critical thinking, creativity, communication and collaboration). Oleh karena itu, guru madrasah dituntut untuk bisa membuat media pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik, sehing…
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode wawancara, observasi serta dokumentasi. Ada pun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana data yang telah terkumpul tersusun dan diklasifikasikan sehingga dapat menjawab rumusan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kolaborasi, dampak kolaborasi dan fakt…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa hal yakni selain semakin merebaknya berbagai kasus korupsi diberbagai instansi pemerintah maupun swasta, kasus korupsi juga terjadi diberbagai lembaga pendidikan seperti korupsi terhadap dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), memberikan suap kepada guru untuk memperbaiki nilai yang tidak lulus serta berbagai kasus korupsi kecil-kecilan yang sengaja…
Semakin menurunnya akhlak remaja/pelajar dilingkungan masyarakat dan di sekolah khususnya, maka perlu adanya penanaman kembali nilai-nilai ke Islaman sebagai pembentukan budaya sekolah Islami terhadap warga sekolah baik secara fisik maupun dalam kegiatan-kegiatan bertemakan Islami sebagai upaya meningkatkan akhlak karimah siswa. Penelitian ini dilaksankan di SMP Nurusshibyan Paguyangan yang ber…
Kejujuran merupakan nilai kehidupan mendasar yang paling penting yang harus diajarkan pada siswa. Mengajarkan siswa untuk berkata, bersikap dan berperilaku jujur akan menjadi pembelajaran yang berguna untuk kehidupannya kelak. Sebab penanaman ilmu sejak dini umumnya akan cenderung lebih mudah diserap anak dan ditanamkan hingga mereka dewasa sehinga menjadi sebuah kebiasaan yang baik. Penerap…